Wie definiert sich der sog. enge Entwicklungsbegriff?
- Sequentialit�t
- Irreversibillit�t
- Unidirektionalit�t
- Universalit�t
- Strukturalismus
Warum ist der "enge Entwicklungsbegriff" �berholt?
- Zu eng gefasst
- Emprisch nicht belegbar
- Linearit�t der Entwicklung nicht gegeben
- Entwicklung eher ein Wandel als eine Schrittabfolge
- Entwicklung nur Multikausal verstehbar
- Kein End- oder Reifezustand
Welche Ph�nomene l�sst der klassische Entwicklungsbgriff aus?
- Alterungsprozesse
- Abbauprozesse
- Kultur- & Sozialabh�ngigkeit
- Entwicklung �ber die Lebensspanne hinweg
- Wissen und F�higkeitserwerb jenseits der Kindheit & Jugend
Wie definiert sich Entwicklungsdiagnostik?
- �berwiegend bis vier Jahre
- Breites Konzept mit mehrere Funktionsbereichen (Motorik, Wahrnehmung, Sprache, Lernen, Wissen, etc.)
- Prim�res Ziel ist die fr�he Entdeckung von Entwicklungsabweichungen
- Dient h�ufig zur Verlaufskontrolle bei Intervention
Wodurch ist bei Entwicklungstest eine Abweichung von den G�tekriterien begr�ndet?
Durch den Fokus auf die spontane oder durch Animation stimulierte �u�erung des S�uglings/ Kleinkindes
Aus welchen Elementen besteht die Entwicklungsdiagnostik?
- Entwicklungstest
- Anamnese
- Entwicklungsverlauf
- Beobachtung des Kindes
- Befragung der Eltern
Was sind die vier Aufgaben der Entwicklungsdiagnostik?
Das Erkennen von:
- Entwicklungsst�rung
- Entwicklungsr�ckstand
- Entwicklungsstillstand
- beschleunigter Entwicklung
Was sind die Messziele der Entwicklungsdiagnostik?
- Der Vergleich zur Normstichprobe
- Qualitative Abweichungen
- Quantitative Abweichungen
- Verlauf, Geschwindigkeit und Muster der Abweichung
Was sind die vier Ziele der Entwicklungsdiagnostik?
- Statusdiagnostik
- F�rderdiagnostik
- Qualit�tssicherung
- Prognose
Nennen sie eine Zusammenfassung der aktuellen Entwicklungsidagnostik.
Die ED zielt darauf ab, den Entwicklungsstand verschiedener Funktionsbreiche, sowie Entwicklungsdefizite und Ressourcen eines Kindes intraindividuel und in Bezug zur Altersnorm festzustellen.
Wo findet Entwicklungsidiagnostik statt?
- H�ufig Anlassbezogen bei sichtbaren Abweichungen
- Als Screenings in der P�diatrie
- In der Eingangs. & F�rderdiagnostik
- Als Verlaufsdiagnostik bei Intervention
Wann w�re ein Test v�llig objektiv?
Wenn sein Ergebnis, einzig von der untersuchten Person abh�ngen w�rde.
Was beschreibt die Durchf�hrungsobjektivit�t?
Die Objektivit�t die sich auf das Testmaterial, die Instruktionen und das Verhalten der der Untersucher bezieht. Sie setzt einen hohen Grad an Standardisierung voraus.
Was kennzeichnet die Auswertungsobjektivit�t?
Die Unabh�gigkeit der Ergebnis vom auswertenden Personal.
Warum kann bei j�ngeren Kindern die Objektivit�t nicht immer vollst�ndig sein?
Da bei Tests mit Kleinkindern und S�uglingen h�ufig spontan provozierte Reaktionen erfasst werden, welche dann vom Personal eingesch�tzt werden muss.
Wie wird der mangelnden Objektivit�t von Test bei Kleinkindern begegnet?
Durch intensives Training und Erfahrung des Testpersonals.
Was sind Methoden der Reliabillit�tsmessung?
Testhalbierung, Testwiederholung, Paralelltest, Split-Half methode.
Warum kann die Retest-Methode bei Kleinkindern und S�uglingen nicht angewandt werden?
Weil sich Entwicklung schneller vollzieht als die Test zeitlich voneinander getrennt liegen sollten.
Warum kann die Paralelltest-Methode bei Kleinkindern und S�uglingen nicht angewandt werden?
Weil die Entwicklungsschritte so spezifisch sind, dass es keine paralelle Test-Items gibt.
Warum kann die Konsistenzanalyse bei Kleinkindern und S�uglingen nicht angewandt werden?
Weil es f�r die Testaufgaben zu wenig Items gibt und diese keine einheitliches Skalenniveau aufweisen.
Was ist das zentrale Validit�tsproblem bei Entwicklungstest?
Das viele Test nicht auf einer Entwicklungstheorie basieren und kaum ausreichend in der Empirie verwurzelt sind.
Welche drei Validit�tskonzepte werden unterschieden?
1. Inhaltsvalididt�t -> Expertenrating
2. Konstruktvalidit�t -> Konvergenz mit Theorie & Model
3. Kriteriumsvalidit�t -> Korrelation mit Stichprobeneigenschaft
Was ist die Normierung eines Test?
Die Herstellung von Vergleichsbez�gen zwischen den Testwerten einer Person und einer Referenzgruppe.
Was ist ein wesentliches Kriterium der Normierungsqualit�t?
- Die Gr��e der Stichprobe (N> 150)
- Die Aktuatlit�t der Norm
Warum sind aktuelle Normen (< 10 Jahre) wichtig.
Fehlerhafte Normen f�hren zu Fehldiagnosen.
Welche Klassifiaktionssystem wird in der fr�hkindlichen Diagnostik benutzt?
Zero to Three mit f�nf Achsen
1. Achse Eins
2. Beziehungsst�rungen
3. Medizinische Probleme
4. Psychosoziale Belastung
5. Funktionelle-Emotionale Entwicklungsniveau
Was ist ein grundlegendes Problem der Entwicklungsdiagnostik?
Die fehlende Theoretische Fundierung sowie die problematische Abgrenzung zwischen pathologischen und non-pathologischen Befunden.
Was ist an der Abgrenzung zwischen pathologischen und non-pathologischen Gruppen in der (Klein-)Kinddiagnostik problematisch?
- Der uneinheitliche, individuelle Entwicklungsverlauf
- Tats�chliche Entwicklungsabweichungen sind h�ufig bereits fr�hzeitig bemerkbar
Wozu dienen Screeningverfahren?
Zur fr�hzeitigen Entdeckung von "Red Flags" bei Entwicklungsst�rungen. Nach dem Screeningtest folgt dann eine ausf�hrliche Diagnostik.
Wie sind die Vorhersageleistungen von (fr�h-) kindlichen Entwicklungstest zu bewerten?
Bei nichtsprachlicher Entwicklung vor dem Schulalter eher schlecht. Besonders dann wenn das Kind sehr jung ist oder die Leistungen im Test im mittleren Bereich liegen.
Ab welchem Alter sollten Kinder in Abwesenheit der Eltern untersucht werden und warum?
Erfahrungsgem�� ab dem vierten Lebensjahr. Elter wirken hemmen, st�ren oder helfen ihren Kindern.
Warum sind bei Kindern < 4 Jahre, die Eltern eine wichtige Informationsquelle?
Da das soziale Verhalten jenseits der Testsituation eine wichtige diagnostische Informationsquelle darstellt.
Wie sollte die Untersuchung von Kleinkindern vorbereitet werden?
Durch passende R�ume, Anpassung der Untersuchung an die Schlaf/ Wach/ Tagesrythmus des Kindes/ Einbezug der Eltern
Was beinhaltet die Anamnese zur Untersuchung?
Die Vorgeschichte der Untersuchung sowie alle die Untersuchung beeinflussenden Faktoren (Lange Anfahrt, Medikation, akute Erkrankung, Hunger, Durst)
Welcher Test wird zur Identifikation von "Late Talkern" eingesetzt?
Elan-Rystund